CategoryTOEFL

背单词的一些小技巧

请先根据本人经历判断一下我的技巧对您是否有参考价值

本人经历

  1. 高考四六级考前都没专门背过单词。成绩——高考:全国一卷145/150,四级:597/710,六级:602/710
  2. 高中时拿着新东方专八乱序绿皮书,背了不到100个后放弃
  3. 大二下备考托福用新东方的“乐词”APP,用实际两个半月每天1个半小时背完了3500/4500+词。成绩:106/120(R29 L28 S23 W26)
  4. 大三寒假开始备考GRE用考满分的“GRE3000词”APP,计划每天背2小时单词,背完了????/3220词。成绩:???(V??? Q???) + ?.?

考满分的GRE3000词,感觉词库不太对啊
https://www.1point3acres.com/bbs/thread-498581-1-1.html

CSDH:考满分现在的的3000词app用的词库不是陈琦的要你命3000词,曾经是过,但是后来版权到期了,陈琦没有再卖……现在的app词库是他们老师自己编的,也有3000左右个词,但跟要你命3000没啥关系

ItsJavert:确实有不一样,这个app的词不是最新版的。但是在比较了一圈以后,发现这个app是GRE最好用的app没有之一(个人认为)。所以我的做法是继续用这个app背词,最后离考试前一周的时候,对着最新版要你命3000的纸质书最前面还是最后面有个所有单词的list,找出自己没背过的词然后去背。大概有不到500词。

misskasa:我用的这个app,没看要你命3000,不知道两者差别。考试的时候是有些词不认识,做机经的时候还是有些用的,感觉有好多词汇都背过了

(来源:一亩三分地)

技巧

  1. 核心原则:大量、重复
  2. 大量:规定时间内能背多少是多少,基本款只需要单词长相和中文意思
  3. 重复:背完即时巩固,并按照艾宾浩斯遗忘曲线复习
    1. 除了最基本的英文和中文释义,中英文的桥梁——记忆的窍门(比如自己能接受的联想)也需要复习巩固

TOEFL Speaking

概览

4个Task,Task 1 为独立口语(只给题目,无标准答案;说自己看法);Task 2/3/4 为综合口语(需要依据听力或阅读材料,主观题中的客观题,有参考答案;单纯转述)。可类比TOEFL Writing。

Task 1

概览

  • 15秒的准备时间
  • 45秒的回答时间

题型

  • 同不同意
  • prefer题(二选一)

模板

Position(复读) + Reason(一句话) + Example(往校园场景扯/拿题干举例) + Conclusion(补足example剩余时间)


  1. Position + Reason (用形容词/不定式大白话解释)—— 1-2句话,10s
    • 捧:更加客观;释放压力;喜欢擅长;与踩相反
    • 踩:不感兴趣;不熟悉;没用;没关系;浪费时间

    I 【would prefer xxx / to do xxx |

TOEFL Independent Writing

概览

  1. 3-5 min: 审题、列出提纲
    • 立场选择:“一边倒”好写(结构清晰;内容详实)
    • 分论点
  2. 20 min: 完成正文(中间段可定时间检查点)
    • intro: 40-70 words
    • body paragraphs: 300 words, 150 each
    • conclusion: 20-30 words
    • total: 400±50 words
  3. 5 min: 检查修改
    • 拼写
    • 三单等语法错误

常见误区

  • 字数越多越好(400 words左右)
  • 一定要写五段(独立成段,宁缺毋滥;四段就行,开头1+中间2+结尾1)
  • 观点要新颖、有深度(不考察观点,托福只是语言考试;“假大空”不好写)
  • 词汇句式要高级(word choice: various + appropriate)

e.g.,

TOEFL Listening

Methodology

Problem-Oriented Development

在听“漫长”的lecture时,如何让心里有底?

Introduction听不到?

  • 用Directions预热耳朵
  • 做好心理准备:难度仅次于出排序题的流程机理部分且必考(出主旨题)
  • 别慌,等解释 =听懂 or let it be

专有名词/分论点听不懂?

  • 听不懂的(专有)名词回忆发音,等被第二遍提到有第二遍才会用来出题 =自己出目的题(自问:”为什么要介绍这个新概念?“);没有就不用注意,不会考
  • 别放弃,听到分层:but、well、now、学生的话(可能)等是标志;一般50s左右分层。只要没有分层,后面的展开都是对前面专有名词/论点的解释;so后的总结 可救命

多选听不全?

  • 前置警示:听到总起里的名词复数(比如:there are different ways

Introducing the Shorter TOEFL iBT Test

A Shorter Test

TOEFL iBT test time will be shortened by 30 minutes, to just 3 hours, with no changes to the overall test format or question types.

Summary

summary

  • The Reading section will have fewer questions per passage (now

TOEFL Reading

TOEFL Reading

TOEFL originally stands for “Test Of English as a Foreign Language.”
=文章即“真理”,不需要带着批判的眼光审视/过度揣摩阅读材料

概览

题量&时间

  • 3-4篇文章(加试),每篇10道题(改革前12-14道题)
  • 54-72分钟(加试),每篇18分钟(改革前20分钟)

比例

改革后题量减少、题型不变;词汇题占比明显降低。在ETS放出的一套新样题中:

为了减少读题以及思考解题方法的时间,需要先熟悉题型。托福阅读题型大致有如下这么十种(总结题具体包含两种):

事实信息题 Factual Information questions

占比很大,考主要考查的是提取关键词和在文章中定位有用解题信息的能力,一般就是纯粹的事实层面上的问题。

排除题 Negative Factual Information questions

一般题干中会出现大写的单词 EXCEPT、NOT、LESS,我们要在大脑中对于四个选项的内容和原文进行四次匹配,完成一道这样的题目。

推断题 Inference questions

推断题最关键的本质就是作者强烈暗示,但是不明说,最常考的就是否定关系和比较关系的推断。如,或者说“在1815年后,工匠们制作工艺品追求速度胜过看重质量”,关键就是要暗示你在1815年前,工匠们更加看重工艺品的质量。要求能够读懂文章并且分析清楚文章内容逻辑关系。

修辞目的题

TOEFL Integrated Writing

要求

综合写作 20分钟,150-225词(可超过)

独立写作 30分钟,300词以上(400词为宜)

概览

  • 主旨:描述听力如何反驳阅读
  • 特点:“八股文”(结构明确、方法单一)
  • 阅读 & 听力
    • 一个总论点+三个分论点(四段)
    • 顺序对应 –可根据阅读反向预测听力
  • 写作
    • 套模板
    • 改写阅读
    • 还原听力

详情

阅读(3 min)

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带着问题:“文章讲了三点什么?”,如
– 利弊分析:3个优点/缺点
– 理论证明:…

TPO Transcript – Official 1 Set 2

Listen to part of a lecture in contemporary art class.

OK, I’m going to begin this lecture by giving you the next assignment.

Remember I said that at some point during the semester I want you to attend the exhibits …